用美好的心灵看世界,用爱创造美好人生

看到结尾才知晓为什么叫做美丽人生,片中的爸爸用浓浓的父爱给小儿子营造一个美好的幻想,不让他留下心理伤害,让他快乐地度过这段黑暗艰苦的时光。最终他牺牲了自己,给儿子和妻子都带去了快乐幸福和爱。永远积极乐观的心态面对一切,懂得创造美好,对生活热气,化腐朽为神奇,一个无穷魅力的父亲和丈夫形象。这是部值得家长学习如何教育孩子,男人学习如何疼爱另一半,大家学习如何乐观面对生活的电影,值得回味。

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 用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。


 用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

“纳粹”,一个让人深恶痛绝的名词,唯战争所独有的名词,仅一个词,足以见证战争的残酷。

 “酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的人生。

子:留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱

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你的感悟是什么(孩子的感悟)?

 猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

如果自己遇到这样的事情能乐观吗?

 用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多,生活,难道不值得我们用心去感谢吗?“爱是我们共同的语言”,生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华,用积极的态度面对生活,用感恩的心去对待人生,才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗,阴云终会散;海不宽,此岸连彼岸;山不高,条条路可攀;路不远,一切皆如愿。”用美好的心灵看世界,积极的态度会给你带来伟大的人生。

——读《父与子》有感

 用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退缩。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于用灯给人类带来永远的光明;面对仕途坎坷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟;面对伤病疼痛,保尔勇往直前,发出“人生不应虚度”的生命强音,在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

功能:夸张的手法来描绘生活或时事。它具有讽刺与幽默的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。

 用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……

作者(埃·奥·卜劳恩),他是这样一个有人情味的人,可惜不幸的是死于那个年代,然而他并没有放弃微笑,放弃将温暖将爱传递出去,他对祖国依旧爱的深沉,对孩子的呵护和期盼,对妻子的安慰和诀别,这是无奈的选择,但既然无可避免,那么就微笑着离开,带着过往的幸福,并将幸福传递出去。

 人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。而纷繁的世界在每个人的心里的定义是不同的,在有些人的眼里,纷繁的世界是多姿多采的,里面的人们个个都和乐容容,热心的帮助每一个需要我们帮助的人,向他们伸出自己的援助之手;而还有些人,面对的这个纷繁的世界心如死灰,在他们的眼里世界是灰暗的,他们的心里就从来都没有勾画过天是蔚蓝的,草是碧绿的,在他们的世界里,是阶级和阶级之间的斗争,天天拼个你死我活,利用他们的权利和地位打倒一个个弱小的人们,在人于人之间没有和气,从来就没有我关心你,你关心我的热潮,一副高贵在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定会帮助你,这就是他们之间的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,几乎没有了这种现象,对于那些需要帮助的人我们都伸出了自己的援助之手,个个都把自己的钱捐给了希望工程等一些贫困的地方,现在的大人,甚至一直都在资助那些需要帮助的孩子,而你们都长大了,是否做了有用的工作,是否在为自己的祖国做出了自己的一份贡献,是否在想尽办法寻找自己的恩人,想报答他们,俗话说的好:滴水之情,涌泉相报。更何况他们帮助的还不止这一些。记住:得饶人处且饶人。

图片选自《父与子》

 用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。

《父与子》(被誉为“德国幽默的象征”)这部长篇漫画故事是在他三十一岁时的作品,作品完全是父与子之间的真情流露,赤子之心,稚子之心,真挚感人。

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看了《父与子》,我知道了父母的伟大的爱(亲情的宝贵),以及如何去面对困难,面对挑战(以积极乐观的态度,多想办法),如何去和孩子相处(或家人相处,去陪伴、去关心、去安慰、去照顾……),所以从现在开始,我们都要好好的学习(《父与子》的美好品质),感恩父母,对社会,对他人以温暖,以光,以积极向上,乐观的生活着。

但仅从简介不难发现,作者才华出众,从小就很有天赋,不幸的是,在四十一岁那年,他因纳粹迫害自杀身亡。

加上“迫害”,“自杀身亡”,这样的字眼,放在任何一个人身上都不会,甚至不能够乐观,而《父与子》并没有表现出任何的挣扎和痛恨,恰恰相反,《父与子》描绘的父子之间的故事所传递出来的,是满满的爱,满满的温暖和力量,积极的,友善的,以及天伦之乐的幸福。

另外,对待财富,快乐,善良,乐观这些美好的品质,怎样继续发扬和传承?

2017年12月《爱有所爱》节选

作者·奥·卜劳恩是德国国宝级漫画家,全国公认20世纪最伟大的漫画家之一,经典代表作《父与子》。

我对于作者的了解并不多,所了解的信息也仅限于官方的信息。

图片选自《父与子》

所以,在看《父与子》时,往往能够透过漫画而看到生活的点滴,继而会心一笑,然后想到自己的生活,对比生活,继而想到原来生活还可以有这样多满满的感动和幸福,快乐和安慰。

书上狐狸

父与子这种善良、幽默、积极乐观的美好品质,值得我们学习。

人物介绍:

图片选自《父与子》

《父与子》是本“好看的故事书”,是大人的“书”,也是小孩的“故事书”。

最后,同《父与子》送上相同的祝福:

作为父亲,应该如何照顾孩子、教育孩子、启发孩子,教他们什么,以身教以言教?

另外,他在给妻子的诀别信中,我们可以发现,作者对祖国的热爱(为祖国而自豪——因德国而画),对孩子的伟大的爱(盼起成长),以及对妻子的安慰(幸福的微笑)。

“原世间所有的爸爸和他的孩子,永远幸福快乐!”

笑点在哪(泪点在哪)?

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怎么感恩父母?

这样的一个有温度的人,他笔下的人物,笔下的作品,谁能拒绝?没有人吧!

从《父与子》中,我们不难发现,父亲和儿子更像是好朋友,老铁,一个好的玩伴,知己,是孩子成长的特别重要的一部分,一起陪伴,一起玩耍,一起笑,一起哭。

作为一个有思想见解的人,《父与子》还可以这样读(或者说赏析),结合美学、儿童心理学、哲学和教育等角度进行赏析,从更深层的角度,引领自己或孩子去领略更精彩的内涵(即使成年人来读也会从中获得很大的收获)。

《父与子》是我昨天看完的,内容篇幅不长,每一篇漫画都短短的一些文字,重点在于漫画。

***父:秃头的大胡子的爸爸,慈祥、和蔼、幽默。

这些故事讲了什么呢?

另外,《父与子》我们还可以这样作出联想,想象,和提问去浏览,去传递,去体会其中“深意”。

通俗易懂,简单,用漫画描绘所想表达的,直观的感受。

看《父与子》我们应该结合现实,结合自己的想法和感悟,同孩子,或同父母一起分享,和体会其中是“乐趣”。

全篇(《父与子》)没有任何对话,内容简单,通俗易懂,人物关系简单,场景也相对稳定(数次变化,但都相对较稳定,可以简单理解为多个主题之下的“乐趣”),但温暖和幽默,善良和积极乐观是一直的主题。

在我看来,简单的说,漫画就是从某种角度去看待事物,理解事物的方式。

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这样的一个“人民”,这样的一个“父亲”,这样的一个“丈夫”,这样的一个“漫画家”,他用自己的方式将自己的理解和感触,深刻的记录下来(绘画),并传递给更多的人,带给人们以温暖,积极,乐观,会心一笑。

如果自己的孩子这样做,你会怎样做呢?

很直观,也很直接的就可以一窥全貌,甚至完全不用费劲,轻松就可以解读,这也是《父与子》能够流传至今的原因吧?

《父与子》既是父子之间的故事,何尝不是一个“教育”的故事,何尝不是一个“相处”、“积极”、“快乐”,以及热爱生活,发现生活的故事。

在阅读漫画之前,我大概的了解一下“漫画”的定义,在百科里,是这样说的:“漫画是指以通过虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同手法,描绘图画来述事的一种视觉艺术形式。”


在《父与子》中,场景出现了多次变化(生活环境,社会环境),不管是过以前平凡的生活,还是住进了雄伟、壮丽的宫殿或者在荒岛上生活,哪怕最后都成了大明星,他们始终保持着以善良、幽默、乐观积极的方式生活着。(“因为他们具有这样美好的品质,所以遭遇困难不绝望,获得意外财富不忘本,一直过着许多人向往的快乐生活:平常而快乐,温馨又奇妙。”

一切的,包括但不限于搞笑(曾看过《阿衰》)、教育、讽刺社会某些现象(在战争年代较为普遍)。

以上,仅代表个人观点。

怎样表达和怎样相处?……诸如此类。

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